Pauta para observar clases en línea

NO TE PIERDAS LA GUÍA DESCARGABLE IR A LA GUÍA La observación de clase es una poderosa herramienta de crecimiento profesional docente.  Está en el contexto de la evaluación formativa y debe ser parte de una evaluación de proceso y de progreso que se fundamenta en la identificación de puntos clave de mejoras, que están … Leer más

Cómo detectar y combatir las fake news

Claves para no caer en la desinformación   En la era digital, las noticias falsas, también conocidas como fake news, se han convertido en un fenómeno alarmante. Joseph Goebbels, el ministro de propaganda nazi, definió una mentira como «una mentira repetida mil veces que se convierte en verdad». Hoy, este principio cobra relevancia en las … Leer más

¿Como afectan las pantallas a los niños y niñas con trastorno autista o TEA?

Desde hace unos años, en los colegios en los que implementamos el programa Convivencia Digital y autocuidado en Internet, existe gran preocupación por la falta de habilidades sociales que se ve en estudiantes de todas las edades, que a su vez, pasan varias horas al día frente a una pantalla, restando tiempo para trabajar la … Leer más

Papá, mamá: Todo lo que debes saber del videojuego Roblox

NO TE PIERDAS LA GUÍA DESCARGABLE IR A LA GUÍA «Mi hija no usaba muchas pantallas. Un poco de Youtube desde mi celular casi nada más. Algunas niñas de su curso  usan mucho TikTok e Instagram. En el colegio, empezaron a usar Google Classroom y las niñas descubrieron los chats de GoogleMeet. Se pusieron a … Leer más

Semana del Autocuidado: Familias desconectadas para estar conectadas

Desde que comenzó la cuarentena en el país, nuestra institución ha elaborado diferentes contenidos para apoyar a las familias en relación al autocuidado y al buen uso de las tecnologías para todos sus integrantes. Los niños y adolescentes han estado mayor tiempo conectados, es por esta razón, que hemos incentivado a los papás y a … Leer más

¡A encender las pantallas que partimos ya la clase!: ¿Cómo motivamos la participación online?

“Profe, disculpe que no prenda la cámara en su clase, pero me daría lata que alguien del curso me tomara una foto y lo hiciera sticker. Ando cansada y sin ganas de estudiar. No es nada contra usted, pero me siento mal tan encerrada…” Se ha vuelto rutina ver profesores haciendo videoclases en medio de … Leer más

¿Cómo afectan las pantallas a los niños y niñas con trastorno autista (TEA)?

Desde hace unos años, en los colegios en los que implementamos el programa Convivencia Digital y autocuidado en Internet, existe gran preocupación por la falta de habilidades sociales que se ve en estudiantes de todas las edades, que a su vez, pasan varias horas al día frente a una pantalla, restando tiempo para trabajar la … Leer más

¿Cómo puedes mediar los grupos de Whatsapp en un contexto escolar?

NO TE PIERDAS LA GUÍA DESCARGABLE IR A LA GUÍA El uso de grupos de Whatsapp puede ser de gran utilidad en tiempos de pandemia. Hay colegios que usan esta red social para enviar tareas en el caso de existir familias sin poder conectarse a internet o para organizar actividades de padres, profesores y alumnos … Leer más

¿Cómo crear el perfil de ciudadanía digital en los estudiantes?

Soledad Garcés, directora de nuestra institución, considera que la ciberética debe ser un eje central para modelar los comportamientos de cada miembro de una comunidad escolar. Revisa el siguiente video que entrega algunas ideas generales para crear el perfil de ciudadano digital responsable en niños y adolescentes. 

¿En tu colegio ya cuentan con un código de conducta online?

Un código de conducta online te ayudará a gestionar las clases online y el uso de plataformas educativas en tu colegio. El objetivo es que puedas promover espacios para que tus estudiantes aprendan más y tengan una mejor convivencia. Según la normativa interna de cada establecimiento su incumplimiento podría ser o no sancionado. A continuación te … Leer más