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Curso: Procesos de fiscalización SIE paso a paso

Objetivo

Aprender sobre los claves del proceso de fiscalización de la Superintendencia de Educación, en el ámbito de la Convivencia Escolar.

Contenidos

  • Entender el proceso de fiscalización.
  • Análisis de la jurisprudencia administrativa y legal actual.
  • Etapa de la acción fiscalizadora: visitas, hallazgos, cargos, descargos, proceso administrativo y recursos.
  • Preparar la fiscalización.

Revisión y actualización del RIE y protocolos 2022

Objetivo

Realizar una revisión guiada de los instrumentos de gestión de la convivencia escolar para verificar el nivel de cumplimiento normativo, levantar brechas y orientar a los equipos de convivencia escolar en su tarea de actualización del RIE y los protocolos.

Contenidos

  • Cumplimiento normativo de los contenidos mínimos obligatorios del RIE y los protocolos.
  • Actualización de la normativa con las exigencias de la emergencia sanitaria y prestación del servicio online o remoto.
  • Orientaciones para la actualización de los instrumentos de gestión.
  • Diagnóstico de apego normativo.

Estrategias socioemocionales para apoyar a estudiantes y apoderados post pandemia

Objetivo

Cada participante, aprenderá a gestionar los conflictos con apoderados y estudiantes a partir de estrategias determinadas tanto para la presencialidad como virtualidad.

Contenidos

  • La realidad actual en cifras y datos. Presentación de estudios sobre parentalidad, adolescencia y conductas de riesgo.
  • Cómo realizar un diagnóstico oportuno de la salud relacional y emocional de los alumnos.
  • Lo esperable en la infancia y adolescencia y lo que es motivo de consulta.
  • Los problemas más comunes que se viven en el mundo virtual y en la presencialidad, que afectan el bienestar emocional.
  • Actividades para trabajar en clases y fomentar la comunidad de curso.
  • ¿Hasta dónde llega la responsabilidad del docente?
  • Resolución de conflictos con apoderados: diferencias de opinión, violencia, y agresividad.
  • La comunicación digital con apoderados (en plataformas, e-mail, chat, redes sociales y web).
  • Cómo se planifica una entrevista con apoderados.
  • Claves para el manejo de conflictos con apoderados
  • La importancia del registro y los protocolos. Análisis de casos y discusión grupal.

Diseño de juegos digitales con Scratch

Objetivo

Scratch es un programa digital, que permite el diseño de video juegos digitales. Su uso fomenta el desarrollo del pensamiento computacional y la programación educativa unidas en un software online.

Contenidos

  • ¿Qué es el Pensamiento Computacional?
  • ¿Qué es la programación Educativa?
  • Principales herramientas disponibles en Scratch.
  • Uso de los principales elementos para programar en bloque.
  • Programación de un mini-juego interactivo.

Extensiones de Google: diseño de videotutoriales educativos con Loom

Objetivo

Por medio de LOOM, podemos realizar breves videotutoriales, para compartir con nuestros estudiantes o docentes.

Contenidos

  • Importancia de los video tutoriales educativos.
  • Rol docente y la relevancia de la entrega de contenidos digitales.
  • Derechos de autor y protección de creación de contenidos.
  • Uso de aplicación LOOM.
  • Compatibilidad con plataformas educativas.

Encuestas y pruebas con Google Formularios

Objetivo

Esta herramienta, nos permite realizar pruebas, test de salida, de manera online y colaborativa. A su vez, nos permite recopilar información por medio de encuestas y analizar los resultados de manera automática.

Contenidos

  • ¿Cómo aprovechar los formularios de Google para evaluaciones en línea
  • Ejercicio: diseñar una prueba de 3 alternativas con: selección múltiple, redacción de párrafo simple, con imagen, escalas de lickert.
  • Revisión de los resultados.
  • La retroalimentación en línea.

Herramientas digitales gratuitas para clases presenciales

Objetivo

Este taller podrás realizar una revisión de las herramientas digitales gratuitas con el fin de determinar las que mejor se ajustan a una modalidad presencial obteniendo buenos resultados en el aprendizaje.

Contenidos

  • ¿Con qué herramientas nos podemos quedar post-pandemia? Nearpod, Kahoot, Google Suite, Wordwall.
  • Cómo se usan las TIC para el aprendizaje efectivo
  • Determinar objetivos claros para incorporar las tecnologías al servicio del aprendizaje. Ejemplos que inspiran.

Youtube para educadores

Objetivo

En este taller aprenderás a usar estrategias efectivas de aprendizaje cuando se usan videos educativos desde Youtube.

Contenidos

  • Claves para aprender a partir de videos.
  • Ideas para el uso pedagógico al video educativo.
  • Cómo pensar en un cine foro.
  • El debate de ideas a partir de un video.
  • Ejemplos y ejercicios.

Diseño instrumentos de evaluación efectivos

Objetivo

Este taller propone entregar a los profesores y las profesoras herramientas gratuitas y de uso masivo para evaluar habilidades y competencias de sus estudiantes en la sala de clases, de manera presencial y en forma remota.

Contenidos

  • ¿Por qué evaluamos?
  • Evaluar de manera efectiva.
  • Diseño de objetivos, evaluación e indicadores de logro.
  • La evaluación implícita en la secuencia didáctica: inicio, desarrollo y cierre.
  • Ejemplos de evaluación mediada por aplicaciones digitales.
  • El ticket de salida o evaluación de cierre.
  • Análisis de datos para la toma de decisiones.

Presentaciones efectivas

Objetivo

En este taller aprenderás a diseñar presentaciones efectivas usando un diseño gráfico y pedagógico eficiente y para potenciar el aprendizaje.

Contenidos

  • Diseñar presentaciones digitales (tipo Powerpoint) aplicando reglas gráficas de diseño instruccional, que apuntan a fortalecer las buenas prácticas pedagógicas para clases en línea.
  • Incorporar en una presentación digital tipo Powerpoint, una TRIVIA o juego interactivo diseñado con 2 herramientas.
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