La unidad del equipo docente hace el éxito de la regulación digital: Escuelas libres de teléfonos
¿Qué debe hacer el docente para regular el uso de teléfonos en las escuelas? Tras la pandemia y con evidencia científica, se ha demostrado que el uso de dispositivos móviles reduce la concentración y aprendizaje de los alumnos. Además, el uso excesivo de pantallas afecta negativamente el bienestar emocional de niños, niñas y adolescentes, lo
