“Prohibir” funciona bien en algunas comunidades escolares y en otras no
En la mayoría de los colegios se necesita modelar estas conductas o hábitos digital, y eso requiere intervenciones, debates, estudios. No basta con prohibir. Si bien inhibir las señales de los teléfonos celulares en los colegios no necesariamente es una medida que generará ansiedad en los menores mientras se den alternativas de entretención en los