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Hoy en día, es difícil reconocer cuando una información es real, falsa o una verdad a medias.Las redes sociales presentan muchas veces , los contenidos de manera sensacionalista, llegando con una carga emocional potente, que dificulta el razonamiento lógico frente a ese contenido.
Muchos niños y adolescentes suelen validar los contenidos que ven en internet, porque son presentados de manera atractiva. Al no tener la capacidad ni los conocimientos para poder validar la veracidad de la información que reciben, pueden verse expuestos a situaciones de riesgo o de manipulación con mucha facilidad.
Para ayudar en la tarea de alfabetización digital a los docentes y equipos de apoyo, esta guía RADCAB en español resume en 6 criterios lo que los estudiantes deben considerar al enfrentar la información antes de validar y compartir un contenido digital.
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