La formación en competencias digitales y estrategias para la incorporación de metodologías activas es necesaria para quienes se inician en el mundo de las clases en línea. Con un nivel medio de habilidades en el manejo de tecnologías y de metodologías para enseñar en línea, es posible lograr buenos niveles de aprendizaje en sus estudiantes.

¿Por qué talleres en línea y no cursos?

Los profesores y profesoras generalmente saben hacer clases y han tenido la formación para esto, pero suelen faltarles conocimientos en torno a herramientas concretas que puedan usar para sus clases en línea. En los talleres online de Fundación para la Convivencia Digital y Universidad de los Andes, los profesores y profesoras aprenden aspectos claves de cada temática propuesta y lo ejercitan, asumiendo un rol de estudiante que le permite vivir la experiencia que luego replican en sus video-clases.

¿Cómo se organizan los talleres en línea?

Cada uno de los talleres en línea se organizan para grupos de 30 personas y tienen una duración de 90 minutos. Para participar se invita a los profesores y profesoras que se inscriban voluntariamente a la actividad que prefieran. Previo a cada taller, se envía a los participantes una encuesta de 5 preguntas para conocer sus necesidades e incluirlas en el taller si es posible. Luego de participar en los talleres, se invita a ser parte de una comunidad virtual en FACEBOOK donde se profundizan conocimientos y comparten experiencias pedagógicas. Al término del taller se comparte bibliografía digital complementaria y se invita a participar de una comunidad virtual de profesores a través de la cual se comparten experiencias, dudas y sugerencias.