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“Adolescente digital”

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El principal riesgo que viven los niños y adolescentes hoy en el mundo digital es la dependencia de las pantallas, originada principalmente por el exceso de conexión. El estímulo cerebral permanente que provocan tanto las redes sociales como los videojuegos, activa el circuito de dopamina en el cerebro. La dopamina, neurotransmisor encargado de hacernos sentir placer, provoca la necesidad de repetir las conductas que han resultado estimulantes de la misma manera que lo hacen las drogas.

El entorno familiar influye de manera importante en los hábitos de consumo digital que adquiere un niño desde pequeño y que se manifiestan durante la adolescencia. La educación de la voluntad y el autocuidado serán claves para prevenir riesgos del mundo virtual y lograr una identidad digital positiva que aporte a la vida personal y profesional de cada hijo.

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Columna Grupo Educar: “Cómo actuar frente a casos de cyberbullying”

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“Carlos es profesor jefe de 8º básico. Desde hace algunos días, ve caras de angustia y ansiedad en su clase y escucha conversaciones de pasillo que empezaron a generar sospechas de que algo no andaba bien entre sus estudiantes. Aunque ningún alumno quiso hablar, el docente supo que algo malo ocurría. 

¿Qué hago ahora como profesor jefe?, ¿cómo protejo a mis alumnos?, ¿cómo evito que esto siga?, ¿cómo les explico esto a los apoderados?, ¿a quién le aviso en el colegio?”.

Debido a la naturaleza dinámica de este tipo de situaciones, es importante abordarlas con premura, precisión y mucho cariño, entendiendo siempre que los padres son los primeros educadores y los profesores significan un gran apoyo a esa labor.

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Columna Grupo Educar: “¿Dónde están los recursos educativos en internet?

Cuando un profesor necesita un contenido educativo para su clase, lo primero que hará es prender su computadora y abrir el buscador Google. Seguramente, usará para su clase los recursos que encontró, aunque quizá sin poder validar previamente la calidad de esos contenidos, porque Google arrojó tantos resultados que solo pudo revisar unos pocos sitios web. Puntualmente, los primeros de la lista.

La información que el mundo escolar puede aprovechar ya está disponible en la web en diferentes formatos para casi el 100% de los contenidos curriculares. Pero en su búsqueda, seguramente, tendremos dos problemas: falta de tiempo del profesorado para encontrar, seleccionar y validar contenidos e información digital que sea de utilidad para el mundo escolar, y escasas competencias digitales informacionales para usar internet con profesionalismo y eficacia. Poca utilidad tendrán los contenidos educativos digitales si no están ya previamente revisados, validados y categorizados según el nivel, contenido y ojalá alineados con las bases curriculares que propone el Mineduc.

Así como existen portales web que permiten cotizar la compra, venta o arriendo de propiedades, otros hacen lo suyo con los automóviles y productos del retail. Si tuviera que aconsejar a los profesores chilenos, les escribiría en el cielo la frase: “No usen Google para buscar recursos digitales, vayan a los portales educativos a buscar material para sus clases”. Son las mejores herramientas para educar hoy, en plena era digital.

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Columna Grupo Educar: “Niños y jóvenes atrapados en los videojuegos”

Durante muchos años vi jugar videojuegos a mis hijos con sus compañeros de clase. Esta casi ya tradición cambió bruscamente con la llegada de los videojuegos en línea.

Hoy son muchos los padres y docentes que están prestando atención a los videojuegos, en especial, las versiones en línea de Fortnite Battle Royale. Este juego, en el cual los jugadores luchan hasta la muerte en el campo de batalla, ha cambiado la vida de muchos niños y jóvenes en estos últimos meses. Con jugadores conectados en casi todos los países del mundo, ventas por sobre los 120 millones de dólares y un creciente desarrollo gráfico y técnico, seguramente usted ya ha sentido la inquietud.

Fortnite es un videojuego para PlayStation 4, Xbox One, Windows y Mac que combina la acción con la estrategia de manera magistral. Potencia el trabajo en equipo y fomenta la resolución de problemas mediante diferentes estrategias mentales que deben llevar a los jugadores a avanzar y mantenerse dentro del círculo de batalla.

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