Talleres
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Límites y acuerdos para el uso de pantallas

En este taller se modelan las habilidades de crianza necesarias para educar con respeto y cercanía, desde la disciplina positiva, en el mundo digital.

La actividad cuenta con dos estudios previos:

  1. Uso de pantallas, roles parentales y bienestar emocional en estudiantes y la encuesta para familias.
  2. El impacto de las tecnologías en la familia. Se entrega material didáctico para trabajar en familia.

Las temáticas que se abordan en el taller son:

  • Modelos de crianza ¿Cómo educamos a nuestros hijos?
  • Recordemos: el efecto de las actividades digitales en el desarrollo cerebral de nuestros hijos.
  • Chequeando la realidad: Lo esperado y lo que es motivo de consulta.
  • Claves para establecer límites en el uso de pantallas.
  • Claves para mejorar la convivencia familiar. ¿Elogios, premios, castigos o consecuencias?
  • Cambiemos los castigos por consecuencias lógicas.
  • Acuerdos de curso sugeridos para promover el bienestar emocional en niños y adolescentes.

¿Te interesa?

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En este taller se modelan las habilidades de crianza necesarias para educar con respeto y cercanía, desde la disciplina positiva, en el mundo digital.

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  1. Uso de pantallas, roles parentales y bienestar emocional en estudiantes y la encuesta para familias.
  2. El impacto de las tecnologías en la familia. Se entrega material didáctico para trabajar en familia.

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  • Modelos de crianza ¿Cómo educamos a nuestros hijos?
  • Recordemos: el efecto de las actividades digitales en el desarrollo cerebral de nuestros hijos.
  • Chequeando la realidad: Lo esperado y lo que es motivo de consulta.
  • Claves para establecer límites en el uso de pantallas.
  • Claves para mejorar la convivencia familiar. ¿Elogios, premios, castigos o consecuencias?
  • Cambiemos los castigos por consecuencias lógicas.
  • Acuerdos de curso sugeridos para promover el bienestar emocional en niños y adolescentes.

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  2. El impacto de las tecnologías en la familia. Se entrega material didáctico para trabajar en familia.

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  • Modelos de crianza ¿Cómo educamos a nuestros hijos?
  • Recordemos: el efecto de las actividades digitales en el desarrollo cerebral de nuestros hijos.
  • Chequeando la realidad: Lo esperado y lo que es motivo de consulta.
  • Claves para establecer límites en el uso de pantallas.
  • Claves para mejorar la convivencia familiar. ¿Elogios, premios, castigos o consecuencias?
  • Cambiemos los castigos por consecuencias lógicas.
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